2026 최신판 · 2022 개정 교육과정(22개정) · 중학 수학 2-2 (중2 2학기)
＜22개정 개념원리 중2-2＞ 09 경우의 수 정답과 해설입니다. 해설지 70쪽~77쪽 구간이며, 원본 해설지를 모바일에서 보기 좋게 잘라 올렸습니다. 다른 단원은 아래 전 단원 목차에서 이동하세요.
경우의 수는 도형 단원과 달리 공식이 아니라 “세는 방식”을 틀리는 단원입니다. 답이 안 맞을 때는 계산을 다시 하기 전에 두 사건이 ‘또는’으로 이어지는지, ‘동시에/그리고’로 이어지는지부터 확인해 보세요. 전자는 더하기(합의 법칙), 후자는 곱하기(곱의 법칙)입니다. 이 구분 하나로 틀린 문제의 절반 이상이 정리됩니다.
09 경우의 수 — 이 단원에서 다루는 내용
| 개념 | 자주 틀리는 지점 |
|---|---|
| 사건과 경우의 수 | 조건을 만족하는 경우를 빠짐없이·중복 없이 세었는지 |
| 사건 A 또는 B (합의 법칙) | 두 사건이 동시에 일어나지 않을 때만 더할 수 있음 |
| 사건 A와 B가 동시에 (곱의 법칙) | ‘동시에’는 시간이 아니라 연달아 일어남을 뜻함 |
| 한 줄로 세우는 경우의 수 | 이웃하는 조건 → 묶어서 세고 마지막에 묶음 안쪽을 곱함 |
| 자연수(정수) 만들기 | 0이 포함된 경우 맨 앞자리에 0을 못 쓰는 처리 |
| 대표 뽑기 | 순서가 있는 뽑기(회장·부회장)와 없는 뽑기(대표 2명) 구분 |
09 경우의 수 — 정답과 해설
해설지 70쪽~77쪽, 총 16장입니다.
▼ 09 경우의 수 해설 이어보기 (74쪽~77쪽 · 8장)
※ 78쪽부터는 10 확률 해설입니다.
01 이등변삼각형의 성질부터 10 확률까지 10개 단원 해설을 모두 정리해 두었습니다. 필요한 단원은 위 목차에서 바로 이동하세요.