어머님, 우리 아이 ‘수포자’의 갈림길은 초6 겨울방학이 아니라 ‘중1 여름방학’입니다!
초등학교 내내 수학 좀 하던 우리 아이, 중학교 첫 학기를 보내고 나니 어떠신가요?
- “생각보다 점수가 안 나와서 속상해해요.”
- “방정식 활용부터 갑자기 어려워하네요.”
- “2학기엔 도형 나온다는데, 또 얼마나 어려울까요?”
만약 위 질문에 하나라도 공감하셨다면, 가장 중요한 골든타임인 이번 여름방학을 절대 놓치시면 안 됩니다. 중학교 수학 성적의 진짜 분수령은 바로 지금, 1학년 1학기와 2학기 사이의 연결고리를 어떻게 채우느냐에 달려있기 때문입니다.
왜 중1 여름방학이 결정적인가요? – 수학의 ‘두 개의 엔진’
중학교 수학부터는 완전히 다른 두 개의 엔진, [대수 엔진]과 [기하 엔진]으로 움직입니다.
- 대수 엔진 (1-1학기 내용): 방정식, 함수처럼 논리적인 계산과 규칙으로 움직입니다. 이 엔진은 2-1, 3-1 학기로 그대로 이어져 고등수학의 심장이 됩니다.
- 기하 엔진 (1-2학기 내용): 도형, 닮음, 확률처럼 공간 감각과 직관적인 아이디어로 움직입니다. 이 엔진은 2-2, 3-2 학기로 이어져 수능의 고난도 문제를 해결하는 핵심 무기가 됩니다.
대부분의 학생들은 이 두 엔진 중 하나만 익숙해지기 시작합니다. 1학기 때 방정식에 자신감이 붙었던 아이는 2학기 도형에 당황하고, 도형에 강점이 있는 아이는 약했던 방정식을 잊어버립니다. 이 불균형이 ‘수포자’를 만드는 첫걸음입니다.
그래서 저희는 제안합니다. 여름방학 4주 동안, 이 두 개의 엔진을 ‘따로 또 같이’ 훈련시켜 완벽한 균형을 갖추게 하는 특별 프로젝트를 말입니다.
🏆 4주 완성, 「수학의 두 엔진을 장착하라!」 특별 프로젝트
단순한 선행이나 복습이 아닙니다. 중학교 수학의 전체 구조를 꿰뚫는 힘을 기르는 4주간의 전략적 로드맵입니다.
🎯 이런 학생에게 꼭 필요합니다!
대수 엔진 강화
1학기 방정식, 함수 파트가 왠지 모르게 찝찝하고, 문장만 길어지면 식 세우기를 어려워하는 학생
기하 엔진 예열
2학기 도형 파트가 막연하게 두렵고, 그림만 보면 머리가 하얘지는 학생
✨ 우리 프로그램은 무엇이 다른가요?
- 두 개의 트랙, 하나의 목표: 매주 [대수 트랙]과 [기하 트랙]을 병행합니다. 1-1학기 방정식과 함수 기초를 복습하며 2-1학기까지 내다보는 훈련과, 1-2학기 도형과 친해지는 훈련을 동시에 진행합니다.
- 격일제 집중 학습: 월/수는 ‘대수의 날’, 화/목은 ‘기하의 날’로 정해 한 영역에 깊게 몰입합니다. 머릿속이 엉키지 않고 각 엔진의 성능을 최대로 끌어올립니다.
- 금요일, 두 엔진의 만남: 한 주간 단련한 대수와 기하를 융합한 문제를 해결하며, “아! 수학이 이렇게 연결되는구나!” 하는 짜릿한 깨달음을 얻게 됩니다.
📅 4주간의 항해: 무엇을 배우나요?
- 1주차: 일차식 계산 마스터(대수) & 기본 도형과 첫만남(기하)
- 2주차: 일차방정식 풀이와 좌표평면(대수) & 작도와 합동의 세계(기하)
- 3주차: 방정식의 활용(대수) & 평면도형의 성질 탐구(기하)
- 4.주차: 정비례/반비례와 함수 기초(대수) & 입체도형의 세계 여행(기하)
골든타임을 놓치지 마세요!
이번 여름방학 4주가 우리 아이의 중학교 수학 전체를 좌우할 수 있습니다.
‘수학 좀 하는 아이’가 아니라, ‘수학의 구조를 아는 아이’로 성장할 절호의 기회입니다.